La formación que se propone en este curso consiste en la adquisición y en el aprendizaje de las diferentes herramientas que ofrece el paquete de Google para la educación (Google Workspace for Education). Estas herramientas permiten brindar tanto al alumnado, con diferentes técnicas y propuestas para utilizar en su camino educativo, como a los docentes de los diferentes centros para organizar, programar y realizar un seguimiento de la evolución de sus alumnos y alumnas.
En primer lugar, se centra en aquellas herramientas para que los docentes tengan un espacio donde poder guardar, crear y compartir los diferentes contenidos trabajados con otros docentes y su alumnado.
En segundo lugar, se trabajan las herramientas que permiten la gestión y la planificación del aula, obteniendo un espacio de gestión del conocimiento, así como la de programar tareas, compartiendo un calendario con el alumnado, o buscar diferentes contenidos audiovisuales que permiten facilitar la adquisición de los aprendizajes.
Finalmente, trata las herramientas evaluativas para hacer un seguimiento del proceso de enseñanza y aprendizaje del alumnado, encontrando diferentes maneras de comprobar los aprendizajes adquiridos, o diferentes vías de dar retroacción a las tareas de los alumnos y alumnas.
- Dar a conocer las diferentes herramientas de Google para la gestión del aula.
- Incrementar el uso didáctico de las tecnologías en el aula y utilizar las herramientas TAC (Tecnologías del Aprendizaje y del Conocimiento) como medio facilitador de la enseñanza.
- Asesorar a los docentes en el uso didáctico de las TAC para alcanzar la competencia digital docente.
- Gestionar diferentes sistemas comunicativos para mantener la comunicación mediante plataformas de enseñanza y aprendizaje.
- Participar y desarrollar tareas colaborativas seleccionando las herramientas TAC más adecuadas en cada caso.
- Crear diferentes espacios mediante las TAC para la creación y para la organización del conocimiento.
1. Herramientas para crear, guardar y compartir contenidos
- Gmail
- Google Drive
- Qué es Google Drive
- Entrar en Google Drive
- Tour por Google Drive
- Ordenar tu Google Drive
- Organizar tu Google Drive
- Compartir diferentes archivos
- Cambiar derechos de compartición
- Google Drive en el aula
- Google Documents
- Qué es Google Documents
- Crear un nuevo documento
- Qué puedes hacer con Google Documents
- Funcionalidades de Google Documents
- Configuración de Google Documents
- Compartir documentos con otros usuarios
- Añadir comentarios en los documentos
- Historial de cambios
- Descargar el documento en el ordenador
- Google Documents en el aula
- Google Sheets
- Qué es Google Sheets
- Crear un nuevo documento
- Qué puedes hacer con Google Sheets
- Organización de la hoja de cálculo
- Formato de celdas
- Aplicación de funciones a tus hojas de cálculo
- Compartir documentos con otros usuarios
- Añadir comentarios en las hojas de cálculo
- Historial de cambios
- Descargar el documento en el ordenador
- Google Sheets en el aula
- Google Slides
- Qué es Google Slides
- Crear un nuevo documento
- Qué puedes hacer con Diapositivas de Google
- Editar tu presentación
- Añadir notas al orador
- Compartir las presentaciones con otros usuarios
- Añadir comentarios a las presentaciones
- Historial de cambios
- Descargar el documento en el ordenador
- Google Slides en el aula
2. Herramientas para planificar y gestionar el aula
- Google Classroom
- Qué es Google Classroom
- Acceder a Google Classroom
- Recorrido por el Classroom
- Crear una clase
- Menú de Google Classroom
- Subir material
- Crear una tarea
- Hacer una pregunta
- Invitar a un docente
- Invitar a un alumno/a
- Cambiar la configuración de Google Classroom
- Google Classroom en el aula
- Google Calendar
- Qué es Google Calendar
- Acceder a Google Calendar
- Añadir un evento a tu calendario
- Crear más calendarios
- Qué calendario puedo utilizar para mis alumnos y alumnas
- Google Calendar en el aula
- YouTube
- Qué es YouTube
- Acceder a YouTube
- Crear un canal de YouTube y su utilidad
- Colgar un vídeo en tu canal
- Crear una lista de reproducción
- Buscar vídeos y añadirlos a tu lista de reproducción
- Compartir tu lista de reproducción
- YouTube en el aula
3. Herramientas para evaluar
- Google Forms
- Qué es Google Forms
- Acceder a Google Forms
- Crear tu formulario
- Estructura del formulario
- Menú superior
- Enviar el formulario
- Obtener los resultados; Importar las notas de un test de autoevaluación en Classroom
- Google Forms en el aula
- Evaluar tareas en Google Classroom
- Evaluar una tarea
- Cómo ve la tarea el alumno
- Evaluar tareas
En cada módulo se accede a los siguientes contenidos:
1. Exposición teórica en formato multimedia e interactivo.
2. Actividades formativas que consisten en propuestas de trabajo de tipo competencial organizadas por secciones desde donde se van presentando las diferentes tareas que las componen.
Incluyen ejercicios interactivos con nota y un número de intentos ilimitado para que el alumno/a tome conciencia y regule el propio proceso de aprendizaje.
También contienen prácticas para resolver en documentos descargables y la posibilidad de compartirlas en una comunidad virtual de docentes.
3. Test de módulo compuesto por 10 ejercicios interactivos.
Al superar los tres test de módulo se accede a un examen final que está compuesto por 15 ejercicios interactivos.
Para la autoevaluación, las unidades didácticas contienen actividades formativas que promueven la reflexión y garantizan el logro de los objetivos de aprendizaje previstos.
En cada módulo se presenta un test que evalúa los conocimientos adquiridos. De esta manera, el alumno/a toma conciencia y regula el propio proceso de aprendizaje.
Al finalizar el programa hay un cuestionario de evaluación final que recoge los contenidos tratados en todas las unidades didácticas.